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Entstanden im Rahmen des Projekts „Reflective Praxis 2.0“.

Zielgruppe: Instrumentalist*innen, Schüler*innen, Interessierte

Gefördert durch die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW.

stiftung wohlfahrtspflege nrw

Entstanden im Rahmen des Projekts „Reflective Praxis 2.0“.

Zielgruppe: Schüler*innen, Interessierte

  • Teil 1 – Einleitung
  • Teil 2 – Stimmvorgang
  • Teil 3 – Stimmung überprüfen
  • Teil 4 – Details zu Stimmgeräten

Gefördert durch die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW.

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Entstanden im Rahmen des Projekts „Reflective Praxis 2.0“.

Zielgruppe: Schüler*innen, Interessierte

  • Kapitel 1 – Oszillatoren
  • Kapitel 2 – folgt
  • Kapitel 3 – folgt

Gefördert durch die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW.

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Entstanden im Rahmen des Projekts „Reflective Praxis 2.0“.

Zielgruppe: Schüler*innen, Instrumentalist*innen, Interessierte

  • Video 1 – instructional
  • Video 2 – play

Gefördert durch die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW.

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Entstanden im Rahmen des Projekts „Reflective Praxis 2.0“.

Zielgruppe: Schüler*innen, Songwriter*innen, Interessierte

  • Video 1 – Inspiration
  • Video 2 – Brainstorming
  • Video 3 – Der Text
  • Video 4 – Zum Song „Weit weg“

Gefördert durch die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW.

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